Целью интегрированного занятия (математика+экология) было закрепление знаний детей по теме "Весна". Были поставлены следующие задачи:
Обучающие задачи:
- закрепить знания детей о геометрических фигурах;
- закрепить знания о признаках весны.
Коррекционно-развивающие задачи:
- создать условия для развития логического мышления, внимания;
- способствовать формированию мыслительной операции, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
- воспитывать культуру общения;
- воспитывать позитивный настрой на успех и желание добиваться лучших результатов.
Методические приёмы:
- игровой;
- наглядный;
- словесный;
- поощрение.
